U bent hier

Verslag van de hoorzitting over de conceptnota van de Vlaamse Regering 'Duaal leren - Een volwaardig kwalificerende leerweg', met vertegenwoordigers van de Vlaamse Onderwijsraad (Vlor) en de Sociaal-Economische Raad van Vlaanderen (SERV)

276 (2014-2015) nr. 7
Stand van zaken: ingediend

Procedureverloop

4 mei 2015

Documenten

276 (2014-2015) nr. 1
276 (2014-2015) nr. 2
276 (2014-2015) nr. 3
276 (2014-2015) nr. 4
276 (2014-2015) nr. 5
276 (2014-2015) nr. 6
276 (2014-2015) nr. 7

Verbonden initiatieven

Hoorzittingen-Gedachtewisselingen

Meer details