U bent hier

Verslag van de hoorzitting in het kader van het maatschappelijk debat over de eindtermen, over de werkwijze van het Nederlandse Platform Onderwijs2032 en het eindadvies over een toekomstgericht curriculum voor het primair en voortgezet onderwijs

namens de Commissie voor Onderwijs, verslag door Koen Daniëls en Jan Durnez
671 (2015-2016) nr. 1
Stand van zaken: ingediend

Procedureverloop

26 februari 2016

Documenten

671 (2015-2016) nr. 1

Verbonden initiatieven

Hoorzittingen-Gedachtewisselingen

Meer details